Fatih Projesi, Ä°stanbul Fatih Projesi, 2012 Fatih projesi nedir
Fatih Projesi, Ä°stanbul Fatih Projesi, 2012 Fatih projesi nedir
FATİH projesi şubatta hayata geçiyor
Fatih Projesi Nedir?
Proje kapsamında Türkiye genelindeki 620 bin dersliğin eğitim standarttı tamamen değişecek. Bilinen kitaplı ve defterli eğitim yerine, müfredat bilişim teknolojilerinden faydalanan yeni bir şekle bürünecek.
Proje Neleri DeÄŸiÅŸtirecek?
Projeyle birlikte ikinci büyük değişim ise bilgisayar sınıflarında yaşanacak. Mevcut bilgisayar sınıfları üç yıllık adım adım geçiş süreci sonunda tamamen kapatılacak. Öğrenciler, derslerini bakanlığın hazırlayacağı e-devlet eğitim sistemi üzerinden çalışacak.
Proje Hangi Adımlarla İşleyecek
Bu adımın diğer kısmında ise bakanlık açtığı ihalelerle yeni yazılım ve bilgisayar eksikliğini tamamlayacak. İkinci aşamada ise bakanlık ve projeyi yürüten kurumlar e-içerik sağlamak için çalışmalara başlayacak.
Proje İçin Şimdiye Kadar Neler Yapıldı?
Ankarada’da bulunan 4 okulu pilot eÄŸitim sahası olarak ilan eden bakanlık bu binalara 36 dizüstü bilgisayar, 24 projeksiyon cihazı, 17 tavan tipi projeksiyon cihazı, 2 adet akıllı tahta ve 1 adet fotokopi makinesi temin etti.
Öğrenciler bu sistemleri kullanıp devletin anketlerine katıldılar ve projenin gelişimi konusunda yardımcı bulundular. Bakanlık gerekli donanımların satın alımı için gerekli şartnameyi taslak haline getirdi ve web sitesi üzerinden halkın onayına sundu.
Sınıflar Nasıl Olacak?
2013′den itibaren, ilk önce ortaöğretim, daha sonra ilköğretim en sonunda ise okul öncesi eÄŸitimde geçerli olacak projeyle birlikte her sınıfa bir dizüstü bilgisayar saÄŸlanacak.
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, şubat ayında 17 ilde 52 okulda pilot uygulamayla FATİH projesini hayata geçireceklerini belirtti.
2011-2012 eÄŸitim öğretim yılının ikinci döneminde bazı pilot illerde uygulamaya baÅŸlanacak FATÄ°H Projesi’nin tanıtımı, Milli EÄŸitim Bakanı Dinçer ile UlaÅŸtırma, Denizcilik ve HaberleÅŸme Bakanı Binali Yıldırım’ın katıldığı basın toplantısıyla gerçekleÅŸtirildi.
Eğitimin daha öncelikli gündem maddelerinin geçen yıllarda derslik ve öğretmen ihtiyacı olduğunu belirten Dinçer, aradan geçen kısa zaman içinde bilişim teknolojilerinin gelişerek eğitimde de kullanıldığını ifade etti.
Eğitim bütçesinin rekor düzeyde artırılması ile eğitimin fiziki altyapısına ilişkin pek çok temel sorunun çözüldüğüne belirten Dinçer, bu süreçte hayırseverlerin, medyanın, sivil toplum kuruluşlarının el vermesi sonucunda eğitim alanında çok önemli değişim ve gelişmelerin yaşandığını söyledi.
EÄŸitimin sorunlarını çözme yolunda hızla ilerlediklerini vurgulayan Dinçer, ”Çocukları bilgi toplumuna hazırlamak için 2003 yılında yok denecek kadar az olan, 8 derslik ve üzeri tüm okullarımızda bugün aÅŸağı yukarı 29 bin 428 okulda biliÅŸim teknolojisi sınıfı kurduk. Bu çerçevede okullarımıza yaklaşık 900 bin bilgisayar gönderdik” diye konuÅŸtu.
Altyapısı uygun olan 37 bin 803 eÄŸitimin kurumuna geniÅŸ bant ADSL baÄŸlantısı ve 3 bin 649 okul ve kuruma uydu internet eriÅŸimi saÄŸlayarak 41 bin 452 okulun internete kavuÅŸturulduÄŸunu bildiren Dinçer, ”ADSL internet eriÅŸimi olan kurumlarımızın ortaöğretimdeki oranı yüzde 100, ilköğretimde ise yüzde 98′dir. 5 ilde bin 133 adet ortaöğretim okulumuzda biliÅŸim teknolojileri destekli fen laboratuvarları kuruldu” dedi.
-”Geleneksel yöntemleri feda etmedik”-
FATÄ°H Projesi’ne iliÅŸkin bilgi aktaran Dinçer, ”Amacımız, ülkemizin her yerindeki öğrencilerin sosyo ekonomik durumu ve ÅŸartları ne olursa olsun biliÅŸim teknolojilerinden yararlanabilmelerini saÄŸlamak ve fırsat eÅŸitliÄŸini onlara sunmaktır” diye konuÅŸtu.
Bilişim teknolojilerini aktif olarak kullanan öğrencilerin iletişimde sunum yapma kabiliyetlerinin, kendilerine olan güvenlerinin, derse olan ilgilerinin ve katılımlarının önemli oranda arttığını belirten Dinçer, FATİH Projesi ile derslikte bilgiye hızlı ve güvenli erişimin, öğretmen ve öğrencinin hayal gücünü destekleyici aktif fonksiyonlar ile öğrencilerin en üst kazanımları elde etmenin sağlanacağını söyledi.
Dinçer, böylelikle bilgi ve iletişim teknolojilerini aktif olarak kullanabilen, problem çözücü, teknolojiyi yakından takip eden ve uygulayabilen, bilgi çağı becerilerini kazanmış bireyler yetiştirme yolunda çok önemli bir adım atılmış olunduğunu ifade etti.
Fatih Projesi’nin beÅŸ temel bileÅŸenden oluÅŸtuÄŸunu anlatan Dinçer, ilk bileÅŸenin donanım ve yazılım altyapısının saÄŸlanması olduÄŸunu, Türkiye genelinde toplamda 570 bin dersliÄŸin etkileÅŸimli tahta ve internet altyapısına kavuÅŸacağını belirtti.
Ayrıca her okula birer adet çok amaçlı yazıcı ve doküman kamera verileceğini de bildiren Dinçer, örgün eğitimdeki öğrenciler ile öğretmenlere tablet bilgisayar sağlanacağını kaydetti.
Dinçer, ”Okullarımızdaki donanım alt yapısının iyileÅŸtirilmesi konusunda LCD panel etkileÅŸimli tahta, çok amaçlı fotokopi makinesi, doküman kamera ÅŸartname çalışmaları tamamlanmış, sözleÅŸme imzalanmıştır. 3 bin 657 ortaöğretim kurumumuzdaki kurulumlar, 2012 Eylül ayı sonuna kadar gerçekleÅŸtirilmek üzere planlandı” diye konuÅŸtu.
Etkileşimli tahta ve tablet bilgisayarlarla ilgili pilot uygulamalara yönelik alt yapıların şu anda büyük oranda tamamlandığını belirten Dinçer, FATİH projesi hayata geçirilirken kamuoyunda çok ciddi tereddütlerin olduğunu söyledi.
Dinçer, şöyle devam etti:
”Aslında bütün bu tereddütler bizim ÅŸu anda uygulamaya koyacağımız FATÄ°H Projesi’nin mantığından farklı uygulamalar sonucunda ortaya çıkmış olanlardır. Mesela ne kadar pedagojik olduÄŸuna dair sorgulamalara bakıldığında, hemen ÅŸunu ifade etmek gerekir ki, biz gerçek anlamda öğrenime dair geleneksel yöntemleri bu süreçte feda etmedik, etmiyoruz. Aslında hem kara tahtayı koruyarak, hem kalemle yazılacak tahtayı koruyarak hem de akıllı tahta uygulaması ile öğretmenlerimize geleneksel yöntemler yanında modern yöntemleri de kullanma fırsatı verdik. Ä°kisini aynı andı birbirini tamamlayan yöntemler olarak kullanma fikrini burada uygulaya aktardık.”
Dinçer, projenin diğer bileşenlerinin ise öğretim programlarıyla uyumlu ve derslerde kullanılabilecek ses, video, animasyon gibi çoklu bileşenlerle zenginleştirilmiş, dersi destekleyen bilgisayar tabanlı e-içeriklerin hazırlanması, her ders için hazırlanan öğretmen kılavuz kitaplarının bilişim ve teknoloji kullanımına yönelik olarak güncellenmesi, hizmet içi eğitim ve bilinçli, güvenli, yönetilebilir ve ölçülebilir internet kullanımı sağlanması olduğunu anlattı.
-”Ä°stihdamın yanı sıra biliÅŸim sektörü de geliÅŸecek”-
UlaÅŸtırma, Denizcilik ve HaberleÅŸme Bakanlığı, TÃœBÄ°TAK ile Bilim Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı iÅŸbirliÄŸinde bu yönde bazı çalışmalar yürütüldüğünü aktaran Dinçer, teknik altyapının oluÅŸturulmasında TÃœBÄ°TAK’ın büyük katkılar saÄŸladığını kaydetti.
Dinçer, Ekonomi Koordinasyon Kurulunda yapılan toplantılar ve orada oluÅŸturulan özel ekipler vasıtasıyla hem akıllı tahtaların hem tablet bilgisayarların Türkiye’de üretilmesiyle ilgili ciddi hazırlıkların yürütülüyor olduÄŸunu ifade etti.
Bakan Dinçer, ”Önümüzdeki ÅŸubat ayında 17 ilimizde 52 okulumuzda pilot uygulamayla bu projeyi hayata geçireceÄŸiz ve etkileÅŸimli tahtalar da bu okullarımızda yerlerini alacaklar. Tabletler için de çok uzun ve titiz çalışmalar yaptık. Çocuklarımıza ve öğretmenlerimize hangi nitelikleri taşıyan tabletlerin verileceÄŸini uzun çalışmalarla ortaya koyduk” diye konuÅŸtu.
Pilot uygulamanın sonuçları kadar, dünyadaki değişim ve dönüşümlere paralel olarak sürekli gözden geçirilmesi, geliştirilmesi gereken bir alandan söz ettiklerini belirten Dinçer, şunları kaydetti:
”Dolayısıyla yenilik ve deÄŸiÅŸime sürekli açık olacağız ve bu deÄŸiÅŸime kendimizi uydurabilecek esnekliÄŸi kaybetmeyeceÄŸiz. Proje tüm okullarımızda hayata geçtiÄŸinde her okulda çok fonksiyonlu yazıcı ve doküman kamera; her derslikte etkileÅŸimli tahta ve kablolu internet baÄŸlantısı olacak. Her öğretmenin ve öğrencinin de tablet bilgisayarı olacak. Öğrencilerimiz de tablet bilgisayarlarını yine evlerinde de internet hizmeti alacak ÅŸekilde kullanabilecekler.”
Apple’ın kurucu ortaklarından Steve Jobs’ın bir marka imajı kampanyasında vurguladığı düşünceyi paylayan Dinçer, ”Bu kampanya bilgisayarların neler yapabileceÄŸini deÄŸil, yaratıcı insanların bilgisayarlarla neler yapabileceklerini vurgulayacak’ diyor. Mesele iÅŸlemci hızı ya da bellek deÄŸil; mesele yaratıcılıktır. Dolayısıyla bizler öğrencilerimize ve öğretmenlerimize teknolojik alt yapıyı, eÄŸitim içeriklerini saÄŸlayacağız. Çocuklarımızın ve öğretmenlerimizin bu zeminde bu teknoloji ile neler yapabileceklerini ise zaman gösterecek.”
Projenin uzun vadedeki sonuçlarına deÄŸinen Dinçer, Türkiye’de internet aÄŸ altyapısı geliÅŸmiÅŸ ülkelerin bant geniÅŸliÄŸinin ve internet hızının yakalanacağını ifade etti.
Okulların tamamına geniÅŸ bant internetin ulaÅŸmasıyla Türkiye’de elektronik seçim ve sayımın altyapısının oluÅŸacağını belirten Dinçer, ”Okullara alınacak tüm donanım malzemelerinin Türkiye’de üretim ve montajının yapılması istihdamın yanı sıra biliÅŸim sektörünün geliÅŸmesine katkı saÄŸlayacak. Elektronik ortamda eÄŸitim içeriklerinin ve üretici firmaların bu süreçte e-içerik kalitesi ve miktarında artış yaÅŸanacaktır” diye konuÅŸtu.
Basın toplantısında bakanlık yetkililerince akıllı tahta ve içeriği anlatıldı, tablet bilgisayar örnekleri salonda dağıtılarak içeriklerinin incelenmesi sağlandı.
-”YSK karar verirse biz imkanlarımızı açarız”-
Toplantının ardından konuya iliÅŸkin gazetecilerin sorularını yanıtlayan Dinçer, ”Bilgisayarlarda wireless baÄŸlantısı olacak mı?” sorusu üzerine Dinçer, ”Wirelessın her sınıfa ya da okullara radyoaktif olarak doÄŸru olmayacağını söyledi bize uzmanlar. Kablo döşenemeyecek uzak yerlere veya yeteri kadar okulun olmadığı, okul sayısının az olduÄŸu yerlere wireless uygulama yapabiliriz” diye konuÅŸtu.
”Çalışmalar, oylarımızı gidip okullarda elektronik olarak mı kullanacağız anlamına geliyor?” sorusuna karşılık Dinçer, ”O ayrı bir ÅŸey. Yüksek Seçim Kurulu karar verirse biz imkanlarımızı açarız. Artı teknolojik imkanımız olacak okullarda. Ben ÅŸunu yapacağım, merkezden bir bilgiyi aktarmak istiyorsak burada kameranın olduÄŸu bir yerden tüm sınıflara, öğrencilere, öğretmenlere hitap edebileceÄŸiz. Onlar da bize ulaÅŸabilecekler” karşılığını verdi.
Anasayfa
RSS Feed
